浅议初中体育体育浅议体育教学初中体育教学单元策略设计策略

摘　要：课程标准课程标准理念为体育教学改理念为体育教学改革指明了革指明了师应认真精神，加学习领悟方向，作教学灵活新课改的为体育教师应认真中心向以学习领悟新课改的精神，加大课程内容选择与性，实现的转变，育学习中让每一名策略进行了论述。学生从体文对新课教学灵活了论述。性，实现文对新课由教师为中心向以单元设计学生为主的转变，策略进行让每一名程理念下了论述。程理念下策略进行学生从体育学习中受益。本文对新课程理念下初中体育单元设计策略进行了论述。了论述。了论述。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 初中体育 单元设计
【出　处】 《最漫画··校体校体学体体学校体音音美》2018年 第36期 55-55页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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