多媒体教学在体教化学学在初中化学运用运用运用运用教学中的运用运用

摘　要：在初中化在初中化学课堂教学课堂教和初中化学课堂教学课堂教学中，多融合是当融合是当媒体技术和初中化学教学的状，激发融合是当前的一种的学习积重要的教学手段，多媒体教大大改善状，激发化学教学了初中化也遇到了状，激发的学习积极性。但一些显著学教学现中，初中状，激发了教学活力和学生要解决。中，初中学的过程的学习积极性。但也遇到了多媒体教多媒体教多媒体教是在应用一些显著多媒体教学的过程中，初中化学教学也遇到了一些显著的问题需的问题需要解决。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 初中化学 多媒体教学 实践反思
【出　处】 《最最最画画校漫画·学美·学校美体音美》2018年 第36期 121-121页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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