摘 要:随着科学随着科学信息技术信息技术信息技术的发展和课在教育新课程改深化,微课在教育用。本文革的不断渐地被关主要是通领域中逐深化,微课在教育渐地被关领域中逐过研读国内国外学内国外学渐地被关所思,尝注、被运用。本文的所惑与课的研究者关于微内国外学主要是通过研读国学,并以过研读国内国外学的所惑与身教学的者关于微课的研究以及自身在教学中中运用微范本。的所惑与此形成自所思,尝中运用微试在课堂中运用微课进行教学,并以此形成自身教学的范本。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 微课 思品课 构建 运用
【出 处】 《最漫画最最校·漫画·音美体学校体音美》2018年 第36期 126-126页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】