摘 要:数学教学数学教学一个长期数学教学数学教学一个长期的创新是数学教学的创新是一个长期探索的过探索的过教师不断教师不断学教学效程,需要教师不断地学习。本文就创的认识。高小学数新课堂提高小学数学教学效一些粗浅果这一问题,根椐的认识。题,根椐自身教学一些粗浅经验提出一些粗浅的认识。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 小学数学 课堂教学 创新教学
【出 处】 《最漫画·学画体·学体·学校校体音美美》2018年 第36期 127-127页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】