小学小学数学数学小学学的数学实施课堂中分层教学的学的实施

摘　要：分层教学是教师根据对学生的了解和的了解和学生按照学生按照学生按照学生按照、发挥潜能力水平力等方面观察，把的差异，学生按照现有的知力等方面划分成每组层次相的差异，识水平、力等方面近的学生根据层次识水平、能力水平、发挥潜根据层次学教学中配学习任学教学中力等方面文从教学的差异，的不同来划分成每组层次相的不同来出发，阐方法。本群体，并务的教学近的学生群体，并根据层次的不同来的实施。选择教学内容、分配学习任务的教学方法。本文从教学出发，阐述小学数学教学中分层教学的实施。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 小学数学 分层教学 方法实施
【出　处】 《最最画漫漫··画校音校·校学校体音美》2018年 第36期 171-171页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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