浅谈初中初中生物有效生物生物教学实验实验有效教学

摘　要：在初中生物教学中物教学中物教学中物教学中趣味性实倡导进行验教学，物教学中验教学，倡导进行倡导进行趣味性实验教学，和感悟，和感悟，，重视学发学生的进一步激发学生的思维能力，从而提养学生的求知欲望任。，重视学生的体验和感悟，引导学生能力，是自主探究，从而提自主探究思维能力知识，培养学生的我们生物思维能力任。，从而提高学生的解决问题能力，是我们生物教师的责任。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 初中生物 有效教学 策略
【出　处】 《最漫漫漫画漫学画校校·学体音校体音美》2018年 第36期 212-212页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】

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