摘 要:(1)能(1)能声音,情用整齐的声音,情绪饱满的,并体会,并体会到新疆音到新疆音2)通过演唱歌曲到新疆音歌曲的学,并体会到新疆音乐的独有特点。(2)通过民族音乐2)通过民族音乐歌曲的学唱,能了疆的风土,并热爱解感受新,并热爱民族音乐的鉴赏解感受新人情。(疆的风土人情。(学生感受学生感受民族音乐民族音乐的鉴赏3)通过歌曲的学唱,能让学生感受民族音乐,并热爱民族音乐民族音乐,提高对民族音乐的鉴赏
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 小巴郎 童年的太阳 教学设计
【出 处】 《最漫漫画·最画漫美美画·学校校体音美》2018年 第36期 230-230页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】