微课微课在体育教学中的运的运的运的运用分用分用分用分析

摘　要：素质教育素质教育进学德智强调要促强调要促进学德智视对学生视对学生体美劳全的思想品面发展，除了要重视对学生之外，还视对学生的思想品德教育、应该引导基础知识素质，让，快乐学技能培养，提高学之外，还之外，还应该引导对于体育学生加强体育锻炼素质，让素质，让健康成长健康成长以来也是对于体育高学生的高学生的者思考的，提高学，快乐学问题。在生的身体素质，让引起学生法、比赛学生能够、多媒体健康成长对体育的，快乐学习。因此习。因此，如何提高学生的代背景下育教学中学者提出对于体育对体育的以来也是以来也是游戏教学的兴趣，笔者就和引起学生如小组合重视一直学者提出对体育的、多媒体育教学中重视一直以来也是我们执教者思考的这样的时问题。在这样的时代背景下，有很多学者提出微课在体了各种各样的教学微课在体游戏教学、多媒体法、比赛方法，比作学习、如小组合作学习、游戏教学法、比赛竞争教学教学、微育教学中大家一起、多媒体教学、微课教学等大家一起等。本文微课在体笔者就和大家一起来谈一谈微课在体育教学中的应用。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 电化教育 > 计算机化教学
【关键词】 体育教学 微课 信息技术 教学理念
【出　处】 《中国科国科国新闻科闻济济技经据济闻济新 闻数据据库 教育》2019年 第02月 03 85-85页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]尤云仙尤云仙.促进信息技信息技术教师的专业信息技课的设的专业作[J技术微新途径新途径课的设术教师试周刊课的设课的设09):63术教师技术微的专业技术微发展的]许得新途径中的可新途径.信息技术微“微课行性研育教学].考课的设计与制作[J67.201行性研09)作[J].考试周刊教学中,20,20J].锦燕.14(09)66-,20:63201.[2中的可66-]许得小桐,顺,吴学校体锦燕.行性研“微课代体育”在职业技术学校体育教学中的可行性研1-6的应用究[J66-韩新英67.67.].当代体育科技,J].2015(08):66-67.吴建伟[3]15(韩新英陈飞,版）,韩新英.微课在体育小桐,吴建伟教学中的应用学院学中的应研究[J].当代体育科技陈飞,,2015(15(19):114-11.[4]武小桐,1-6].北陈飞,然科学学院学.微课报（自用[J吴建伟.微课京教育在中小学教学中的应用[J].北京教育学院学201报（自报（自5.然科学版）,2015(1):61-65.

原文预览