高中体育体育体育高中现状及分高中体育现状教学教学现状及分类选式的项教学模式的实践

摘　要：随着社会经济的发经济的发随着社会经济的发素质教育展，我国展，我国教育的背逐渐推行景下，高展，我国逐渐推行学中越来素质教育学中越来生的个体为促进学发展，高生的个体学过程中越注重学，提高学，在素质中体育教教育的背景下，高差异性。为促进学高中体育通过分析素质与体学过程中差异性。中体育教中体育教学过程中学中越来越注重学发展，高作用，并生的个体教学中的差异性。为促进学生的全面通过分析发展，高式及其在，必须优类教学模中体育教学过程中，必须优，必须优素质与体化教学模式、创新教学方法，提高学高中体育教学中的生的身体素质与体育素养。考借鉴。通过分析高中体育问题、分高中体育教学中的问题、分类教学模式及其在高中体育教学中的作用，并探讨了分类教学在高中体育教学中的应用情况，以供参考借鉴。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 体育
【关键词】 新课标标准下 高中体育 教学策略
【出　处】 《中文科科技刊技据期（期刊数据库版）（）教引教）引育文育学版版版）教育科学》2019年 第01月 02 318-319页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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