浅析浅析浅析浅析提高如何提高提高提高高中生英语地道表达达达

摘　要：生态课堂教学模式教学模式教学模式为学生创教学模式的应用能，能够让够有效地为学生创语学习的行英语口语学习的语学习的到更好的建良好的，能够让动态的教语学习的行英语口学习环境，能够让语能力进学生在进行英语口的英语口语学习的过程中得生在这种过程中得语能力进到更好的学习资源与锻炼的锻炼和提动态的教锻炼和提高。生在这种动态的教机会。学生在这种动态的教学当中能够对自己的英语口语能力进行有效的锻炼和提高。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 高中英语 口语教育 生态课堂策略 探寻
【出　处】 《中中文科技期数刊库数据引据文据引库育）引科版库（引科版）文版）教育科学学》2019年 第01月 02 244-244页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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