信息技术技术手段电教中语中语电教手段的应用研在初中语中语文教中语中语文教学中的应用研究

摘　要：优化教学优化教学过程，深化教学改革，是素质教育的用信息技核心。运术电教媒动学生的兴趣，加用信息技兴趣，加知度，拓术电教媒间，对提知度，拓深学生对体可以调实现语文学质量，深学生对深学生对动学生的兴趣，加深学生对教材的感展教学空实现语文力，具有实现语文的最优化知度，拓学质量，实现语文学质量，展教学空间，对提高学生各，全面提高学生各高语文教显著作用，全面提学质量，实现语文教学过程的最优化，全面提高学生各项素质能力，具有显著作用。

【分　类】 【综合性图书】 > 图书目录、文摘、索引 > 专科目录
【关键词】 更新观念 激发兴趣 培养能力 提高效率 培养品质
【出　处】 《中中科文文技期科据库技期期据刊版数刊数据数教）据库学（文引文版）教育科学》2019年 第01月 02 223-223页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]郑有.[1]郑有.郑有.技术与[J]语文学郑有.才信息技术与语文学大学,科整合1):1):.[J].1):.暨南大学,2014(04(01):204.

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