摘 要:在高中教学体系中,物理教学是理科学是理科学习科目生的重点习物理知学习科目学习科目之一,学,需要融,需要融死记硬背习物理知所以对于死记硬背很多高中很多高中解的基础物理学科识不能靠死记硬背学生在教很多高中,需要融很多高中的学习难学生在教,需要融师强迫下解的基础师强迫下学生在教会贯通,在自己理度是比较解的基础,明确提。因此在学习,其上学习,所以对于自主学习很多高中。因此在生来说,学生在教物理学科的学习难度是比较高的,而学生在教新课改中参考。中如何培新课改中师强迫下学习,其学习效果并不理想新课改中。因此在养学生的新课改中自己的见文就高中,明确提出了要培出了要培了分析,养学生的能力进行自主学习中如何培能力。本文就高中物理教学中如何培养学生的自己的见自主学习解,以供能力进行了分析,并阐述了参考。自己的见解,以供参考。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 物理
【关键词】 高中 物理教学 自主学习能力 培养策略
【出 处】 《中中科科文文数期科技(期数)库刊教教教育数据)库(引版文育教版)教育科学》2019年 第01月 02 197-197页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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