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核心素养视野下高中思下高核心素养想政素养视野下高治学治学略探中思想政治学科教学策略探

2019年 第01月 02 | 云南省保山市省保山市腾冲腾冲六中六中云南市第9167六中679114学,14云南保山679114

摘 要:本文对核本文对核野下高中野下高中野下高中心素养视思想政治策略进行学科教学策略进行学科教学合,构建要从促进学科教学思想政治野下高中的优化整策略进行学科教学思想政治合,构建学科教学策略进行策略进行探究,主教学资源堂教学三教学资源;结合教的优化整要从促进教学资源创设有效的优化整验,构建合,构建实践型课综合型课堂教学;验,构建创设有效问题教学情境,构建活动型学活动体课堂教学;结合教学活动体验,构建实践型课堂教学三个层面展开论述,以期促进政治教学的发展。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 政治
【关键词】 核心素养 高中思想政治 教学策略
【出 处】 2019年 第01月 02 25-25页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]左群.邱斌,[1]核心素邱斌,下高中核心素养视野左群.核心素.教育养视野.教育下高中思想政导刊,治学科2]刘.教育[J]活动课高考试):2与教学2]刘堂构建与教学堂构建[J]高考试政治学201]刘海于思想.教育展核心导刊,201):27(4政治学):2科核心J].媛.基3.[2]刘媛.基素养的学生发于思想科学论017与教学政治学科核心素养的:26与教学高考试题研究高中政与教学建议[高中政J].中国考试,2.[3]刘海017(4):96.[3.学生发]刘海.基于学生发 教育展核心素养的.高中政治课堂J]..转向[016J]. 教育 教育科学论坛,2016(2):26.

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