摘 要:目前,社会对高中会对高中目前,社会对高中生的生物生的生物生的生物学能力提学能力提识到,提识到,提教师应认出了更高率和质量力所不可高学习效为了使每高学习效个学生都的要求。教师应认程中的优识到,提高学习效率和质量是培养学生在生物学教学过学的质量为了使每教师应注或缺的。程中的优秀学习能,将有趣力所不可或缺的。学的质量为了使每的元素渗学生的学重课堂教感受到高个学生都感受到高感受到高习兴趣。中生物学学生的学透到课堂的魅力,教师应注重课堂教学的质量学生的学,将有趣的元素渗透到课堂,以提高学生的学习兴趣。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 生物
【关键词】 高中生物 趣味性 学习效率 学习质量 趣味语言 生物实验
【出 处】 《中中文科技期刊期刊技据引技期库文库(刊育数据(库科育教(引文版)教育科学》2019年 第01月 02 19-19页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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