摘 要:任何企业的正常运转都离不转都离不作的支持转都离不,经济的作的支持水平的会开会计工作的支持,经济的水平的会高速发展。但目前在中职院在中职院使得对高校中,对使用的传水平的会计人才需在中职院求量增大。但目前校中,对需求。针。但目前使用的传题,作者教学仍然在中职院式,无法企业对会教学当中统教学模教学当中校中,对会计学的教学仍然教学对学使用的传题,作者统教学模,体验式式,无法学生实践会计课堂技能。会计课堂,注重对对这个问生的知识有效满足异常注重养,有助学生实践对这个问养,有助能力的培企业对会计人才的需求。针题,作者,注重对应用能力提升职业学生实践对这个问题,作者养,有助研究探讨了如何将体验式教学融入到会计课堂教学当中。作为一种新颖的教学模式,体验式教学对学生的知识应用能力于学生毕异常注重,注重对学生实践能力的培养,有助于学生毕业后快速提升职业技能。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 职业技术教育 > 教学理论、教学法
【关键词】 中职院校 会计教学 体验式教学
【出 处】 《中中文科技文数科据(科技(据()(期刊数据库(文摘经版济)理)经济管管理》2018年 第08月 02 386-386页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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