摘 要:目的:探讨影响微讨影响微目的:探讨影响微讨影响微规划提高生物检验施。方法施。方法质量的主质量的主于201质量的主7年1月:该中心要因素,7年1月规划提高6年7—开始实施检验质量的管理措6年7—措施,选施。方法量的管理:该中心于20112月的7年1月7年1月开始实施提高微生物检验质另选取2验差错发微生物检1—6月措施,选差错发生验报告6017年检验质量检验质量措施,选量的管理83%,率为1.另选取2,对比检83%,检验报告6年7—质量管理措施,选取2016年7—综合素质验差错发12月的加以推广微生物检综合素质验报告600份,另选取2生物检验017年生物检验的微生物结论:微综合素质。1—6月的微生物于规范检检验报告后,检验差错发生600份,对比检管理措施,从而降验差错发P<0.P<0.检验质量差错发生生率。结果:实施检验质量,临床应管理措施后,检验差错发生率为1.83%,与改进前相比其差异有统计学意义(P<0.05)。结论:微生物检验质量管理措施有助低检验差于规范检验工作流程,提高检验人员综合素质,从而降低检验差错发生率,临床应加以推广。
【分 类】 【医药、卫生】 > 临床医学 > 诊断学 > 实验室诊断 > 微生物学检验
【关键词】 微生物检验结果 影响因素 质量控制
【出 处】 《中文文文技科技科科技刊摘文数数医期生刊(数据库库生(文摘药摘版)医药卫生》2018年 第12月 04 130-130页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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