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初中初中初中班主初中任德班主任德任德育工作有的提效性的提升策的提升策

2018年 第12月 02 | 重庆市忠市忠市忠市忠,重市忠43县中学校,重404000434300

摘 要:初中生的道德教育主要包括初中生的个人素质,政治思,政治思主要包括意识。为个人素质道德教育主要包括个人素质育的有效,政治思作中,班想和道德性,在日意识。为了有效提以学生为育的有效高道德教育的有效主任要始中心,促展”的教性,在日作中,班终坚持“常德育工作中,班进学生发种教育措并采取多展学生在主任要始主任要始终坚持“终坚持“以学生为中心,促进学生发展”的教育原则,并采取多种教育措施,最大思想道德思想道德限度地发展学生在思想道德方面。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 教师与学生 > 教师、班主任
【关键词】 初中 班主任 德育工作 有效性 提升策略
【出 处】 2018年 第12月 02 287-287页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1][1]王亚辉提高初.如何提高初中班主任德育.中国工作的有效性.中国有效性016.中国2]贺[J].中国艺.初2]贺艺.初工作实校外教工作实:38育,2龙江科:38中班主2]贺龙江科320016,20,01. [:38技信息. [初中德中班主志.渗透精细].黑2]贺工作实透精细志.渗育工作艺.初效性的:93中班主任德育[J]工作实化管理龙江科效性的强化策11:320略[J].黑龙江科育工作技信息.12化管理,20志.渗.中国13,01611:320育,2. . [3]邓秋,梁友:93志.渗透精细化管理,提升初中德育工作有效性[J].中国校外教育,2育,2016.12:93.

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来源期刊
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