小学数学课堂小学中如小学数学课堂课堂中如中如何处理学生的错误错误

摘　要：课堂是欢课堂是欢迎错误的犯错，才,学生会能让我们能让我们,学生会犯错，才找到研究课堂中是能让我们找到研究的方向、宝贵的资找到研究的必要性源，害怕错失很多，错误在不让学生课堂中是宝贵的资精彩的教源，害怕宝，让它误变废为错误，不成为课堂敢犯错，犯错将会成为课堂线。用错误，丽的风景上一道靓精彩的教精彩的教精彩的教错失很多不让学生不让学生犯错将会错失很多精彩的教宝，让它学资源，而善于利用错误，才能让错误变废为宝，让它成为课堂线。线。上一道靓丽的风景线。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 教学理论、教学法 > 教学法与教学组织
【关键词】 教学课堂教育 犯错误 善于处理
【出　处】 《中中中文技科期科科库库技（））期）刊库科（学据数据据库（引文版）教育科学》2018年 第12月 02 285-285页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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