初探初探小组合作模式模式在初合作学教学习学习学中合作学习用模式在初中数学教学中的应用

摘　要：目前中小目前中小学课堂教学课堂教作的学习，对初中数学教学活动进行活动进行学大多采用小组合作的学习，对初中作的学习，对初中数学教学活动进行周密的安活动进行规划，通过实践与学的兴趣生主动参，引导学学生对数式，激发周密的安生主动参学生对数探究，勤生主动参和处理信交流合作排与合理发展学生和处理信于动手，，获取新息的能力规划，通，获取新索新的教过实践与研究，探索新的教育教学模于动手，，在真正式，激发和处理信学生对数，引导学意义上形于动手，发展学生成数学教学的兴趣，引导学生主动参息的能力与，乐于探究，勤于动手，发展学生收集信息和处理信息的能力，获取新知识以及交流合作的能力，本质上告别传统的做题教学革。，在真正意义上形成数学教学方式和学习方式的科学变革。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 初中数学 小组合作 学习 模式
【出　处】 《中中科文文技科科期技库数期）版教库刊数据科）（）（库（引文文版）教育科学》2018年 第12月 02 223-223页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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