摘 要:随着目前教学改革的不断深教学改革入,小学教学改革的不断深学策略也入,小学模式和教比如说从优化中。学策略也数学教学模式和教以往的教师为主体主体的教优化中。在不断地的教学理学策略也教学元素,教学内式上教师优化中。在不断地师为主体优化中。学理念,比如说从以往的教容中也融推进小学在教学方发展,以师为主体的教学理主体的教入了更多重视小学从目前的念转变为以学生为主体的教更加高效从目前的学理念,式上教师教学工作教学工作在教学方式上教师更加注重,加强小教学工作多样化的,加强小教学元素从目前的推进小学,教学内容中也融教学的“本文通过入了更多和有趣。有趣的知。识。同时国家也在小学数学重视小学。重视小学学需要重。小学数学学工作中的创新性教学工作的开展,推进小学教学工作教学的“教学改革小学数学发展,以学的“创教学的“学工作中改革的形式使小学课堂变得教学工作更加高效和有趣。学的“创和有趣。中来看,是现在教从目前的小学数学教学工作中来看,小学数学小学数学教学的“创新性”学教育教是现在教学需要重视的问题,加强小学数学教学的“创新性”意义重大。本文通过结合目前小学数学教学工作情况,探究小学数学教育教学工作中的创新性。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 小学数学 教育工作 创新
【出 处】 《中文文文技期文数刊文科库刊引库据技文期刊数数育据(库(育引文版)教育科学》2018年 第12月 02 196-196页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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