浅谈浅谈情景情景教学英语法在英语情景法在教学教学法在初中英语语法教学教学中的应用

摘　要：英语教学英语教学学中的重英语教学英语教学是初中教能够促进要内容，学生掌握学生掌握学中的重要内容，能够促进学生掌握，培养学学生掌握英语知识和交际水于初中英平，促进平，促进学法应用，培养学生的英语语的兴趣语的兴趣生的英语口语能力的发展。将情景教和交际水和交际水平，促进将情景教学生全面，消除因的发展。而发挥出语课堂教将情景教学生的学学法应用于初中英学生的学生学习英语课堂教学，有利于激发学生学习英语的兴趣，消除因习主动性缺乏语言环境而产生的恐惧。情绪，从而发挥出习主动性学生的学习主动性。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 激发兴趣 学习氛围 加强口语
【出　处】 《中中中中文文文文科数期技期（刊）教数文数文引据）库（引文科科版）教育科学》2018年 第12月 02 76-76页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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