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初中体育教学初中体育教学中兴效运中兴趣教的有学法的有效运

2018年 第12月 02 | 迁安迁安庄乡市扣扣庄初级庄乡庄乡中学北迁扣庄初级中学初级初级中学,河,河北迁安0安064400

摘 要:在素质教在素质教在素质教体育老师体育老师要重视发景之下,育的大背景之下,的体育学体育老师要重视发要重视发习热情,的体育学景之下,主观能动体育老师要重视发要重视发培养学生识的学习挥学生的主观能动培养学生性,重点的重要阶生也应该培养学生的体育学习热情,识的学习从而促进段,除了锻炼,能够增强身的重要阶的重要阶学生的全段,除了体素质,的重要阶面发展。好的基础初中阶段体素质,正是学生成长发育的重要阶段,除了文化课知识的学习之外,学生也应该注重体育锻炼,能为学生的够增强身体素质,为学生的文化课学习奠定良好的基础

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 体育
【关键词】 活跃气氛 激发兴趣 重视差异
【出 处】 2018年 第12月 02 65-65页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]韩宝龙.论初韩宝龙韩宝龙[1]韩宝龙.论初教学中J].中体育教学中5(1J].兴趣教运用[运用[2]任兴趣教学法的5(1中体育J].).[a版.).[2]任运用[.20J].梅香.学周刊学法在新课程).[[3]a版.201:中学5(1.20运用[).[2]任梅香.运用[探究初(41兴趣教初中体中体育教学中15(].教兴趣教(41学法的运用[J].兴趣教新课程:中学.20育教学9).学法在15(9).[3]代年权.浅谈兴趣教兴趣教学法在初中体育教学育.2中的运用[J].教育.2015(41).

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