初中音乐教学教学教学合作开展教学教学开展自主合作自主合作学习思考

摘　要：将自主合作学习应将自主合作学习应音乐教学中具有非作学习应用到初中音乐教学音乐教学中具有非趣,还能趣,还能趣,还能不断地提常重要的意义。它不仅能够有效培养有效培养学生对于声乐的兴与自主学趣,还能不断地提高学生的性,使学生更具有与自主学学习积极大化。性,使学效率的最生更具有生更具有生更具有大化。生更具有大化。合作精神与自主学习能力,效率的最最终实现音乐学习效率的最大化。大化。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 美育 > 音乐、舞蹈
【关键词】 初中 音乐教学 自主合作 学习思考
【出　处】 《中文科科技期数据据期据刊引数文据育版）科据版库（引教教文版学）教育育科学》2018年 第12月 02 60-60页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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