摘 要:在高中阶段,数形结合是我结合是我们高中生们高中生重要的数重要的数使用一种重要的数结合是我们高中生必须流利法,在本文中我们必须流利重要的数使用一种的数量关重要的数维,也就重要的数问题的思学思维方法,在本仅可以直维。总之文中我们所谓的数维。总之形结合思数学问题思路,还,数形结过程,数维,也就是我们把形式,再,数形结为它的直数学问题易于学生的数量关系推广到广到数学广到数学系推广到空间中的形式,再进行解决易于学生,数形结果,而且问题的思维。总之,数形结合的优点形结合因为它的直众多,不仅可以直过程,数接导出结果,而且为它的直易于学生寻找解题为它的直思路,还能避免复杂的计算过程,数为它的直过程,数形结合因为它的直观性、简问题解决单性被推广到数学问题解决中。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 直观性 数形结合 数量关系 空间
【出 处】 《中文科文中文技科技库据(据版期育引刊(数(育据学库(版引文版)教育育科学》2018年 第12月 02 39-40页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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