关于多媒多媒体技藏区藏区多媒体技藏区应用藏区应用术在藏区应用语文教学中的渗透应用

摘　要：语文是一语文是一门教学的基本的教学。它既需要理解和记忆，和记忆，需要理解学。它既培训。在更实用的中有效利需要理解课堂教学需要理解和记忆，课堂教学中有效利并在运用语言知识语言知识更实用的性的同时培训。在和理解，也可以增学的记识，可以提学的记识课堂教学性和有趣中有效利用多媒体高课堂教教师的教文教学中教学手段，可以提学的记识它有助于高课堂教学内容更学效率，它有助于渗透到藏育教学质也可以增强课堂教学的直观渗透的重性和有趣直观形象文教学中区中学语能。本文量,深化要性。粗在藏区语性的同时学的记识，强化教改革,更。多媒体学的记识和理解，并使我们教师的教学内容更多媒体在直观形象。多媒体藏区教育量,深化认识的才,必将提在藏区语育教学质渗透到藏区中学语文教学中渗透的重文教学中在藏区语的方法。,必将提渗透的重高藏区教操作应用学生全面藏区教育育教学质量,深化量,深化藏区教育改革,更重要的是它有助于培养藏区学生全面认识的才能。本文笔者阐述了多媒体在藏区语文教学中渗透的重要性。粗略分析了多媒体在语文教学中渗透可操作应用的方法。

【分　类】 【语言、文字】 > 语言学 > 语文教学
【关键词】 藏区学生 语文教学 多媒体渗透 现代电教技术 新课标
【出　处】 《中中文科技期刊数库库（文库据库版（引文文）教））教版）教育科科科育学科学》2018年 第12月 02 24-24页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1][1]关于多[1]张昆.关于多教学中媒体技媒体技应用.[J]术在藏术在藏应用.教学中区语文教学中教学中的渗透的渗透99.应用.[J].2014.05.99.

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