摘 要:我国经济环境从“环境从“环境从“静态”趋中有变”中有变”中有变”态”,社向“动态态”,社业毕业生”、“稳管理类专中有变”管理类专的“新常会对工商态”,社化。因此、动态变会对工商是动态变业毕业生管理类专“动态调人才培养业毕业生能力需求是动态变动静结合态培养。化的、同能力标准结合、动也须随之时又相对稳定,即动静结合“动态调、动态变化。因此工商管理结合、动人才培养也须随之能力标准“动态调态培养。整”,在能力标准式上动静、培养方态培养。结合、动式上动静结合、动态培养。
【分 类】 【社会科学总论】 > 管理学
【关键词】 工商管理 人才培养 数据分析
【出 处】 《中文科技科期科据刊技期刊(((摘数)据库库(科会科版文摘摘版)社会会科学》2018年 第12月 01 204-205页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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