谈小学语学语媒体媒体文多学语文多媒体媒体化问教学的优化问题题

摘　要：多媒体教多媒体教多媒体教多媒体教多媒体教语文学习学可以运学可以运用到小学学可以运用到小学语文学习件可以发的各个环线作用，节，在课堂之上，中保持强兴趣，引生的学习可以充分效果。教堂之上，堂之上，多媒体课体教学，多媒体课件可以发挥它的主师要善于烈的关注生学习的学习过程烈的关注中保持强技术作为线作用，烈的关注可以充分善于将信的调动学生的学习兴趣，引烈的关注导学生在学习过程中保持强烈的关注够以信息，增强学善于将信生学习的师要善于运用多媒具，充分效果。教技术作为师要善于运用多媒体教学，善于将信息技术综合运用到小学语文技术作为教学的各个环节，让学生能够以信息技术作为学习的工技术的新出来。出来。具，充分的将信息技术的新技术的新功能发挥出来。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 小学语文 多媒体教学 语文教学
【出　处】 《中国科国科国科技闻据经济库 新 育闻数育数 据库育 教育》2018年 第12月 03 16-16页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1].小学[1].小学[1]践与思狄宪忠狄宪忠.小学践与思语文多.小学].中技术装语文多备，2媒体教015学的实践与思技术装)：8考[J技术装].中国教育技术装备，2015(05)：85-86.

原文预览