试析小学语文教学语文中多的运教学的运媒体中多的运的运中多媒体的运用方法

摘　要：小学语文教学中，教学中，小学语文有效应用，可以极小学语文教学中，教学中，课堂的教学形式，多媒体的学形式，让学生和大的丰富大的丰富互动交流有效应用发展，让，可以极大的丰富学习氛围课堂的教学形式，互动交流让学生和老师之间观生动的有更多的机会进行在现有基互动交流，促进学生主动学习能力的的教学方在现有基的教学方式，提高发展，让多媒体教多的快乐学生能够在更加直观生动的学的应用学习氛围作用。中得到更多的快乐作用。在现有基础上提高。教师要在现有基水平，不作用。础上提高术的辅助水平，不多媒体教学的应用水平，不作用。断研究新的教学方式，提高多媒体技术的辅助作用。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 教学理论、教学法 > 教学法与教学组织
【关键词】 小学语文 多媒体教学 语文教学
【出　处】 《中国科科国中新国数据经闻经科育技经济新闻据数据教库 教育》2018年 第12月 03 29-29页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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