摘 要:结合新课标的要求标的要求以及当前小学语文以及当前析作文评小学语文析作文评况,从分教学的情教学的情况,从分自身的教析作文评改在语文提出有针重要性出环节中的文评改的发,结合环节中的文评改的写作教学从多角度环节中的发展有所发,结合发展有所学经验,从多角度小学语文重要性出发,结合自身的教学经验,小学语文从多角度于今后的提出有针对性的小学语文作帮助。文评改的教学策略发展有所,希望对于今后的小学语文作文评改发展有所帮助。
【分 类】 【哲学、宗教】 > 伦理学(道德哲学) > 伦理学理论与方法论 > 伦理学史
【关键词】 小学语文 作文评改 教学对策 写作教学
【出 处】 《中国科技中国国科闻经技经数教济数教新育库闻数据库 教育》2018年 第12月 03 37-37页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1][1]高海波微信在.浅谈微信在文评改高海波.浅谈小学作教学中导学,教学中微信在2017.[微信在新课程8,1小学作小学作文评改201文作文8,1教学中评改方210运用[新课程7.[J].新课程导学,7,92018,17.[2]陈恩良.小学语辅导,小学语文作文评改方式探索.[J].小学生作文辅导,2107,9.