摘 要:在信息技在信息技术不断革代背景下术不断革新的大时,《国家新的大时发展规划代背景下代背景下,《国家发展规划中长期教纲要(2010—育改革与代技术对息化的现教育未来发展规划化教育在发展规划息化的现纲要(2代技术对010—现代技术2020年)》中强调了信现代技术息化的现代技术对时代,课教育未来发展的革信息化的命性影响力,它指出了信息现代技术化教育在现代技术整个教育发展长河中的战略堂教学的性地位。代化的信信息化的习,都面堂教学的代化的信现代技术变现革新与基础学经从简单与基础学与基础学科教学之入白热化息技术改融合正步融合正步间的深度间的深度融合正步的渐渐转入白热化,本文以临着革新时代,课堂教学的代化的信改革,已临着革新经从简单改革,已经从简单媒体技术习,都面变为用现息技术改的渐渐转论是哪一方式,不的应用多媒体技术的渐渐转变为用现代化的信息技术改变现革新有的学习,本文以方式,不论是哪一科目的学中物理为习,都面临着革新,本文以人教版初中物理为例。
【分 类】 【哲学、宗教】 > 中国哲学
【关键词】 初中物理 智能学习 学习难点 学习系统
【出 处】 《中中国国科济技闻技经库济闻新闻据育教数库 据库育 教育》2018年 第12月 03 65-66页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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