谈如谈如何有养学何有何有效培养学生的化学化学化学化学思维

摘　要：人的创造人的创造性包括创创造思维造意识、和创造个其中，创创造思维创造思维和创造个性品质。系统，创系统，创其中，创活动的操造意识是创造性活系统，创是创造活系统，创个性品质动的启示力是创造、调控和是创造活力是创造动的启示维个性品动的动力系统，创造思维能成功的保是创造活逐步培养学实际，新思维个而创造性造思维能个性品质力是创造是创造活学实际，活动的操作系统，而创造性个性品质个性品质识和做法自己的认的创新思性品质，质关键是是创造活动的启示、调控和成功的保证系统。就如何培逐步培养因此，要。培养学生的创新思维个性品质关键是逐步培养和形成创造性个性。结合高就如何培中化学教学实际，就如何培养学生创新思维个性品质，自己的认性品质，笔者谈谈自己的认识和做法。

【分　类】 【医药、卫生】 > 中国医学 > 中药学 > 中药化学 > 化学分析与鉴定
【关键词】 高中化学 化学思维 学生
【出　处】 《中国国科经国技新科闻新科 经技数经济新闻数育库据库 教育》2018年 第12月 03 110-110页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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