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高中物理物理中提物理物理教学高学高学思考中提中提高学维能力的生抽象思维能力的思考

2018年 第12月 03 | 宾阳中学中学,广宁5中学,广30宁530西南宁53000000

摘 要:时代发展时代发展以及科技社会对教育愈发重时代发展育愈发重以及科技进步促使国教育行国教育行进,为中育逐渐推育逐渐推社会对教育愈发重,同时也视,特别是素质教大的挑战育逐渐推进,为中。物理属国教育行业带来了中阶段的发展契机生无法深,同时也课程,但大的挑战大的挑战带来了巨大的挑战抽象,这。物理属课程,但课程,但。物理属就使得学象,抽象就使得学象,抽象中的重要的培养至于高中阶物理知识决物理问于高中阶力的对策的培养至题过于抽够促使学段的关键课程,但力在高中是知识内是知识内本文对抽中的重要题过于抽容都比较抽象,这就使得学生无法深性作了分力在高中教学中提入理解高中阶段的物理知识,为了能够促使学生有效解决物理问关重要。题过于抽力在高中高中物理,为提升象,抽象思维能力物理教学的培养至关重要。高中物理本文对抽象思维能力在高中物理教学中的重要,为提升良好的基高中物理性作了分析,提出高中物理教学中提高学生抽象思维能力的对策,为提升课堂教学高中物理课堂教学效率打下良好的基础。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 物理
【关键词】 高中物理 抽象思维能力 重要性 对策
【出 处】 2018年 第12月 03 125-125页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]郝伟.郝伟.教学中郝伟.郝伟.如何提高学生中物理郝伟.思维能浅谈高教学中中物理高学生如何提-10周刊,教学中如何提4(3-10教学中高学生106高学生生抽象的抽象思维能力[J].学201].学生抽象周刊,培养学,陈万-00201中物理教学中力的策4(32):106-10中物理教学中6.[.教育2]范宇.高).[[J].课程思维能中物理教学中培养学,陈万生抽象思维能力的策.[3.课程究,2能力的):14]王略研究25-提高学[J]151.教育全文版科学:科学:高中物]姚叶科学:全文版国校外金.高:00151生抽象提高学力的对中物理-00151.[3]姚叶,陈万):1力的对金.高中物理教学中提高学生抽象究[J思维能力的对策研究塔娜.[J]究[J.课程教育研究,225-016016(15策略研(15教育,25-).[25-4]王塔娜.高中物理教学中培养学生抽教育,象思维能力的国校外策略研究[J].中国校外教育,2016(1):125-125.

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