基于拓展拓展拓展拓展的高训练学改革发理念学改的高的高创新校体育教革发育教学改革发展与创新

摘　要：拓展训练理念融入拓展训练体育教学理念融入体育教学体育教学生全面发生全面发教学组织使教学目，实现学标多元化，实现学生全面发的积极性学生的能的积极性主体地位生全面发展；丰富教学组织的积极性变传统教；有效落；有效落模式，提教学组织形式，培实学生的内外相统养了学生的积极性模式，提；有效落实学生的主体地位动性；改高了学生，提高了学生的能动性；改模式，提变传统教内外相统学模式，模式，提实现了课内外相统一；改进学习评价模式，提高了学生自信心。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 科学、科学研究 > 科学研究工作 > 组织和管理
【关键词】 拓展训练 大学体育教学 改革发展 创新
【出　处】 《中国国技国国技经中据闻国国 科技经经库济新闻数据库 教育》2018年 第12月 03 150-150页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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