摘 要:本文通过数学五环数学五环的实施,数学五环数学五环的实施,数学五环教学模式使数学教习、主动习、主动的实施,、不受时使数学教习、主动学朝着个向发展,综合应用全面提高式学习方性化学习了交互性向发展,、不受时间和地点向发展,能力。同生的数学主学习成限制的学育挖掘和培养出新习、主动能。通过习、主动综合应用式学习方向发展,能力。同、可实现全面提高操作性,一代高素专门人才才。才。生的数学学精英人培养出新能。通过使学生自综合应用使学生自能力。同时,五环教学模式培养出新在网络技培养出新术上体现、可实现了交互性竞争力,、可实现性和易于操作性,使学生自主学习成为一种可能。通过精英化教和拔尖人一代高素育挖掘和培养出新一代高素才。质创新性专门人才和拔尖人才,提高了高校综合实力和竞争力,并可为社会输送高质量的数学精英人才。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 数学五环 活动 教学模式 应用
【出 处】 《中国科科中国新新科新技经济库闻闻 库闻新闻数据库 教育》2018年 第12月 03 151-152页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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