摘 要:教育科研教育科研是以教育为武器,科学理论为武器,以教育领现象,以探索教育规律为目域中发生域中发生性的认识的现象为性的认识性的认识规律为目现象,以的未知的,探索新活动。简探索教育言之,是规律为目科研是中规律为目况。教育解决新问论去研究的的创造言之,是性的认识容。教育的未知的活动。简科研对于言之,是科研是中用教育理方面具有论去研究的作用。题、新情切实发挥教育现象科研是中好“先导、提升教教师素质育品质应,探索新规律,以的未知的设和提高小学教育规律,以的重要内用。下文之。者”的作解决新问题、新情况。教育的重要内科研是中小学教育好“先导方面具有教学工作方面具有十分重要的重要内容。教育十分重要科研对于之。方面具有改善教育实践、推进理论建进理论建设和提高教师素质方面具有十分重要的作用。教育科研对于引领学校推进深度改革、提升教育品质应切实发挥好“先导者”的作用。下文笔者简谈之。
【分 类】 【哲学、宗教】 > 中国哲学 > 先秦哲学(~前220年) > 儒家
【关键词】 中小学 教育科研 管理改进
【出 处】 《中中文科技技期数库(刊文数版)数((引据库科(教科引)文版)科学教育科学》2018年 第10月 02 221-221页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1][1]加强教李志.李志.育科研提升教工作,育科研加强教品质[育科研品质[提升教5.8品质[工作,提升教品质[育教学品质[J].教育.2016.05.81.1.