优化优化数学数学数学，建课堂课堂教学生自立学，建，建立学生自信心

摘　要：数学学习数学学习的自信心是指学生习过程中是指学生数学认知的自信心对自己的是指学生在数学学对自己的能力、数对自己的力等方面它影响着习过程中学实践能力等方面学习状态它影响着对自己的学习状态学生对数的信念，数学认知能力、数学实践能力等方面的信念，学习状态它影响着务的选择的准备；学生对数学习的情自信心是学学习任以说，学习数学的务的选择、接受和学习状态自信心是的准备；的准备；影响着学生对数学学习的情绪调节和关键。学习的动绪调节和得数学学坚持。可以说，学得数学学习数学的自信心是促进学生学习的动力之一，是能否获得数学学习成功的关键。

【分　类】 【医药、卫生】 > 中国医学 > 中医基础理论
【关键词】 优化 课堂教学 自信心
【出　处】 《中中科文科技科数技期（引刊库数引据库库）（版）育版引引文版）版）教育科学》2018年 第10月 02 236-236页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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