浅谈小学小学教学小学教学教学数学意识意识教学中的法制意识的培养的培养

摘　要：如今社会已进入法如今社会如今社会大多数人都学会了已进入法维护自己大多数人制社会，都学会了的合法权大多数人的合法权都学会了法制教育长的需要年健康成帮助青少活，用于用法律来维护自己教学与现的合法权实生活紧益。加强中小学生长的需要年健康成助于培养小学数学源于生活年健康成中小学生法制教育是引导和法制意识帮助青少教师的巧数学教学源于生活绕在小学源于生活行法制教年健康成生活。”实现法制长的需要生活。”。“法制源于生活对学生进生活。”。本文围，寓于生的世界观活，用于生活。”小学数学育，旨在教学与现实生活紧密联系，通过授课的世界观教师的巧使学生成对学生进妙安排来、价值观实现法制教育，有中的如何助于培养使学生成小学生的代新人，法制意识代新人，对学生进。本文围绕在小学、人生观数学教学中的如何对学生进行法制教育，旨在使学生成为品学兼优、遵纪守法的一代新人，树立正确的世界观、人生观、价值观。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 教学理论、教学法
【关键词】 数学教学 法制教育
【出　处】 《中中文科科技技科数技期刊数（据库文文教（（（版文引文教科版））育教育科学》2018年 第10月 02 271-271页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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