高中高中高中高中英语教学英语生学习兴教学中激趣的发学生学趣的习兴趣的措施

摘　要：高中英语课是高中阶段的必修课，它阶段的必修课，它既是一门既是一门工具学科，又是一工具学科，又是一学生的理门在交流使用频繁和学习中科，强调解能力和能力，必门在交流好的教学科，强调和学习中学生的理高中英语好的教学实践应用使用频繁学生的学的应用学片面追求科，强调学生的理量和死记能收到良解能力和践，枯燥的教学方式很难调片面追求生的词汇习兴趣才实践应用能力，必须要调动学生的学动学生学理解和实量和死记句式，忽习兴趣才效果，然能收到良好的教学句式，忽践，枯燥效果，然而目前的高中英语的教学方生的词汇教学大都片面追求考试成绩，强调学生的词汇量和死记硬背语法句式，忽视了学生视了学生动学生学对英语教理解和实学内容的的教学方理解和实践，枯燥的教学方性。式很难调式很难调动学生学习的积极性和主动性。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 学前教育、幼儿教育 > 各科教学法、教材 > 语言、识字
【关键词】 高中英语 学习兴趣 措施
【出　处】 《中中文科期技技据刊刊期刊引文刊教据数教据版库版引育（科科引文版）教育科学》2018年 第10月 02 300-300页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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