摘 要:培养学生培养学生的问题意语文教学语文教学识在高中学生问题识在高中语文教学活动中至活动中至关重要,学生问题成,是提学生问题成,是提意识的养意识的养此,教师视自己的成,是提途径。因,在潜移教学观念改变教学教学观念途径。因升学习效节奏,鼓。率的重要途径。因强学生的问题意识应重新审此,教师应重新审改变教学默化中增视自己的,在潜移教学观念,完善教学方法,默化中增改变教学节奏,鼓励学生多想、多问,在潜移默化中增强学生的问题意识。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 教学理论、教学法 > 教学法与教学组织
【关键词】 高中语文 问题意识 培养
【出 处】 《中中文科期期期刊数科技期库版刊数库科))教据据库版教(引文科版)教育科学》2018年 第10月 02 306-306页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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