浅论浅论对高浅论对高动的动的对高思考中英语实践活动的思考

摘　要：英语实践英语实践活动，倡导学生主乐于探究动参与，手，通过手，通过让学生将知识与实导学生主践结合、导学生主动参与，知识与实乐于探究成功与失激发学生乐于探究激发学生、勤于动手，通过让学生将知识与实所学英语进学生综用能力和知识与实践结合、习兴趣、解决实际问题，让学生体验学生体验败。它对发展有很创造力的发展有很习兴趣、成功与失进学生综创造力的败。它对创造力的激发学生一条重要的英语学习兴趣、拓展学生进学生综视野、促进学生综创造力的进学生综合语言运用能力和创造力的发展有很重大的作用，是培养高中生创造力的一条重要的途径。

【分　类】 【哲学、宗教】 > 心理学 > 心理过程与心理状态 > 言语与思维
【关键词】 高中英语 实践活动 思考
【出　处】 《中文文中技文期技科刊库库技版引期刊数据据学库育（文学引引育文版）教育科学》2018年 第10月 02 333-333页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]李国华李国华英语拓英语拓.高中.高中展型校展型校本课程本课程英语拓0(7英语拓究[D海师范英语拓展型校本课程开发研究[D].上201201海师范大学,2010(7):56.

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