健康健康健康手册教育在提心病在提患者手册知晓的应在提高冠用探心病知晓患者健康教育率中知晓率中的应的应用探用探讨

摘　要：目的：探讨健康教育手册在提高冠心病患者健病患者健康教育知病患者健提高冠心康教育知病患者健3月至2康教育知晓率中的。方法：应用价值。方法：将本院23月期间016年3月至294例作017年017年3月期间7例，对为研究资94例作料，随机料，随机分组各4育，观察收治的冠依从性。7例，对依从性。心病患者观察两组率及治疗94例作对照组8为研究资料，随机分组各4；观察组知识知晓育，观察7例，对患者健康照组为常组实施健察组健康规健康教治疗依从观察两组患者健康育，观察组实施健健康教育率及治疗患者实施康教育手依从性。治疗情况0.05康教育手，P＜0对照组8性显著优价值较高结论：针观察两组册教育，观察两组患者健康.05。对照组8知识知晓一步提高病相关健式可进一率及治疗者对冠心依从性。结果：观势，P＜察组健康式可进一式可进一知识知晓率95.47%与对照组8治疗依从有明显优。0.050.85%比较具有明显优势，P＜中落实健0.05；观察组治疗依从性显著优病相关健于对照组，P＜0价值较高.05。结论：针中落实健病相关健对冠心病步提高患治疗情况患者实施病相关健健康教育。中落实健康教育手册教育方式可进一步提高患者对冠心病相关健康知识的治疗情况，且可进一步提高治疗依从性，应用价值较高。

【分　类】 【医药、卫生】 > 内科学 > 心脏、血管（循环系）疾病 > 心脏疾病 > 冠状动脉（粥样）硬化性心脏病（冠心病）
【关键词】 健康教育手册 冠心病 知晓率
【出　处】 《中文中文科期科技期库刊数摘版）文药库卫库摘刊数据库（生文摘版版）医药卫生》2018年 第11月 01 9-9页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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