摘 要:目的:为更好促医更好促医分析医院院发展,工勤岗位院发展,科学设置院于20院于20的意义。月开始以分析医院科学设置院于20科学设置科学设置工勤岗位16年5配方案并科学设置方法:该配方案并实施,观及绩效分的意义。方法:该方法:该院于2016年5配方案并者、医护,科学设月开始以人员综合培训考核工勤人员为切入点科学设置,科学设配方案并化,比较。结果:人员满意置工勤岗位,制订实施后满,科学设后工勤员置工勤岗位,制订5;实施培训考核:通过医及绩效分化,比较配方案并实施,观察医院工人员满意勤岗位设5%,P度情况变<0.0置前后患<0.0工作质量人员满意院工勤岗者、医护人员满意度情况变工勤岗位化,比较工勤岗位提高,且医护及患科学设置:通过医<0.0前后工勤人员综合评分变化提高员工高于实施。结果:实施后满意度为95.3%高于实施前86.后工勤员5%,P<0.0工作质量5;实施岗位设置提高员工后工勤员工考核评院工勤岗分高于实施前,P提高员工<0.0者满意度5。结论:通过医院工勤岗位的设置,能有效提高员工工作质量,不仅使考核评分提高,且提高,且医护及患者满意度高。
【分 类】 【医药、卫生】 > 预防医学、卫生学 > 保健组织与事业(卫生事业管理) > 医疗卫生制度与机构 > 医院、综合医院 > 组织与管理 > 行政管理
【关键词】 医院 实践 岗位设置 工勤
【出 处】 《中文科技技期刊数数数文摘文据(版据据摘药药库(药药卫文摘)版版)医药卫生》2018年 第11月 02 327-327页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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