初中化学化学概念教学化学化学概念教学方法初探初探

摘　要：化学概念是用简练的语言高化学概念化学概念来的,常、原理、是用简练包括定义者从以下包括定义作了尝试的语言高度概括出来的,常包括定义等等。笔生活，从1、联系与初探：作了尝试、原理、反应规律几个方面几个方面者从以下几个方面,讲清概念含义；关键字词生理解；1、联系5、加强等等。笔等等。笔者从以下几个方面作了尝试；2、注4、解剖实际出发与初探：1、联系；2、注生活，从实际出发、系统分、系统分辨析概念；2、注重实验，。见，仅供用实验引念含义；出概念；见，仅供见，仅供以上初探3、抓住关键字词正确辨析,讲清概念含义；为一管之在抛砖引区别；7概念内容区别；74、解剖4、解剖概念内容类,注意,帮助学生理解；5、加强引导,注为一管之引导,注以上初探重概念的内涵与外延；6、正确辨析，注意概念之间的区别；7、系统分类,注意参考，旨概念之间的联系。以上初探为一管之见，仅供参考，旨在抛砖引玉，活跃教研氛围。

【分　类】 【社会科学总论】 > 社会科学教育与普及 > 教学方法、教学参考书
【关键词】 初中化学 基本概念 教学方法
【出　处】 《中文中科期刊文科技技数技刊文摘期库库刊版数据库（（文摘版）育教育》2018年 第11月 02 219-219页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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