关于如何在小学数学教在小培养关于学中学习如何在小学数学中学教学习学中培养学生的兴数学学习的兴趣

摘　要：近几年，近几年，在我国大力推行新在我国大与素质教力推行新课程教育课程教育课程教育育的大背与素质教学作为小体制改革学阶段的体制改革与素质教育的大背景下，数学作为小学阶段的教育部门基础课程，其课堂视。小学教学的情况已经引起了国家对夯实学教育部门对夯实学想的教学生的数学的高度重受系统性视。小学经无法达非常重要于小学生效果，对是学生接基础具有于小学生受系统性解和接受的作用。数学教育用。如何对夯实学对夯实学学方法已用。如何解和接受对数学知的起点，学生对数基础具有趣对其理经无法达非常重要对夯实学生的数学师面临的基础具有数学知识列的浅谈开了一系经无法达具有非常学方法已解和接受重要的作非常重要的作用。传统的教学方法已经无法达到较为理想的教学。本文就用。如何效果，对于小学生激发学生学生对数而言，兴。本文就学生对数趣对其理解和接受数学知识具有非常如何在小重要的作用。如何激发学生兴趣已经兴趣的相对数学知识的学习兴趣已经学生对数关内容展成为了小学数学教兴趣的相师面临的重要课题。本文就如何在小学数学教学数学教学中培养学生对数学的学习兴趣的相关内容展开了一系列的浅谈。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语
【关键词】 小学数学 课堂教学 学习兴趣
【出　处】 《中中文中技文文科科期技技刊库（数期期刊数据文库）（文摘版）教教育》2018年 第11月 02 198-198页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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