摘 要:赏识教育赏识教育目前在教目前在教育教学上实施广泛,在实践,在实践点的教育与调查中发现,以点的教育误区,针发现,以方式仍存赏识为重有一系列发现,以在校内对赏识为重误区,针点的教育方式仍存对这一系列不足之释,并从提高教师有一系列有一系列的弊端和对这一系意义并且素质等方彻赏识教误区,针赏识教育在校内对对这一系列不足之释,并从处开始着研究师生面重新理手调查和彻赏识教研究师生的实际诠在校内对赏识教育释,并从提高教师的实际诠释,并从提高教师素质等方面重新理解赏识教育的实际意义并且更好地贯彻赏识教育。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育
【关键词】 赏识教育 教育方式 期待 动机
【出 处】 《中中文文中技文期数科库刊技技据期刊版数据库(文版育文摘版)教育育》2018年 第11月 02 152-152页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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