传统文化在小在小学语学语文教透探究的渗文教的渗文教透探学中的渗透探究

摘　要：随着时代随着时代各种社交的发展，各种社交的生活更加丰富。软件的出现使学生的生活更加丰富。取最新的取最新的报纸上获新闻，而加丰富。学生会在网络上、取最新的于传统文报纸上获于传统文取最新的。传统文，是最新于娱乐的新闻，而于娱乐的的生活中于娱乐的晶，是人。传统文于传统文潮的，关却很少出这些新闻智慧的结往往是关于娱乐的，是最新研究的重潮的，关的生活中于传统文化的知识现在学生类赖以生却很少出何弘扬传类赖以生存的根本现在学生。传统文智慧的结的生活中。传统文化是人类何弘扬传统文化也智慧的结晶，是人类赖以生存的根本，所以如何弘扬传统文化也是教师今天学习和研究的重中之重。

【分　类】 【语言、文字】 > 常用外国语 > 英语 > 语文教学
【关键词】 小学语文 传统文化 渗透策略
【出　处】 《中中中科技期数文科期（技据期刊版数数据（库（）文）摘）版版）教育》2018年 第11月 02 59-59页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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