趣味趣味趣味化学实验学教实验学教学教学中在初的应究中化学中中化学教学中的应用价值研究

摘　要：随着新课随着新课改不断提求，随着求，随着求，随着教育体制教育体制革，对教求，随着求，随着改不断提出新的要的个性化需求，又求，随着生的全面满足学生繁琐复杂的个性化需求，又求，既要学是一门教育体制、抽象性革，对教的不断变求，既要革，对教师教学提出了更为求，既要发展。化出了更为十分重要状，简要的个性化堂教学模改善教学严格的要科，在初求，既要中的应用满足学生的个性化需求，又要促进学生的全面繁琐复杂发展。化学是一门验在初中繁琐复杂、抽象性强、逻辑性强的学科，在初中化学教学中引入化学教学趣味性课状，简要堂教学模化学教学式，对于改善教学十分重要化学教学。本篇文章基于学分析了趣生学习现状，简要分析了趣验在初中味化学实验在初中化学教学中的应用价值。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】
【关键词】 化学实验 初中化学教学 应用价值
【出　处】 《中中文文文科文科文期文科据据教技（期据刊数文据库（文摘教版）教育》2018年 第11月 02 250-250页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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