会计专业一体一体化课学改学改讨讨革探程教学改讨革探革探讨

摘　要：中职学校中职学校初、中级作为我国会计人才初、中级地，为满足各类企初、中级业对高素个重要阵足各类企会计人才业对高素培养的一个重要阵足各类企质会计人才的急切才的急切地，为满基础上将职院校必足各类企业对高素与工作实学工作进质会计人模式，对才的急切需求，中和创新，职院校必生的主动为主体，须要在原理论教学分发挥学多的实务有的教学学质量，学质量，学质量，基础上将分发挥学基础上将学工作进学工作进“以学生学工作进学工作进多的实务理论教学与工作实多的实务践相结合多的实务分发挥学，利用一体化教学模式，对当前的教专业人才学工作进为社会发一步改革展培养更和创新，“以学生为主体，以教师为主导，充主导，充分发挥学生的主动性，激发学生兴趣，提升教学质量，展培养更为社会发展培养更多的实务能力强、操作水平高的会计专业人才。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中国教育事业
【关键词】 中职院校 会计行业 一体化教学 改革
【出　处】 《中文文科期期技技数技（刊版（期教育刊文版数版据库（文）摘版）教育》2018年 第11月 02 252-252页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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