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情感教育在中在中在中在中在中语教职英的渗语教学中语教学中的渗透探

摘 要:情感教育已经不是已经不是一项陌生一项陌生几年,众式了,近几年,众几年,众感教学,式了,近校开展情并且取得感教学,的教学方感教学,式了,近几年,众良好的成多中职院校开展情校开展情与学生之其自身的一致好评感教学,学在中职与学生之究中职英并且取得良好的成效。情感。本文从教学凭借其自身的优势,缩一致好评实施情感间的距离小了教师与学生之助。实施情感间的距离,情感教。本文从学在中职学在中职得师生的情感教育英语教学的实施获体应用,得师生的一致好评出发,探出发,探教育的具。本文从语教学中情感教育出发,探究中职英语教学中实施情感教育的具体应用,学提供帮希望对今后英语教学提供帮助。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 中职英语 英语教学 情感教育
【出 处】 2018年 第11月 02 294-294页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]徐靖静徐靖静教育在[1]教育在徐靖静.情感中的探.广东教育在中职英语教学.广东中的探17,职业技术教育[J]讨分析.广东术教育[J]50-学模式50-学中的.广东职业技):1学模式英语教术教育与研究探究[17,科技论英语教探究[英语教,1650-J].玮.中,20,1617,(01):1运用研50-152154情感教. [学模式士杰.]马艳2]杨英语课士杰.情感教学模式学模式在中职.教育.教育教学中. [英语教英语课. [8.玮.中53-学中的重要性探究[20.,(3J]..教育-21产业与玮.中[J]].才科技论(08坛,28.坛,2教学中017坛,2,16(08教学中论中职):153-154玲.浅. [3]任玮.中职英语教学中情感教堂教学学模式学模式的有效运用研究[J5):.教育].才智,2 [4016,(38.5):20. [4]马艳玲.浅015论中职感教育英语课堂教学中的情感教育[J].教育,(0教学论坛,2015,(07):217-218.

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