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高中高中英语英语微课精品应用教学课程精品与扩课程微课精品课程应用与扩

2018年 第11月 02 | 郑州市第市第七中四十七中四十河南45七中4500七中45学,学,河南450000

摘 要:微课课堂微课课堂是一种比微课课堂是一种比是一种比度比较高是一种比学手段,对于提高较新的教学手段,的一种教习能力和度比较高度比较高也是现在社会关注的英语学度比较高高中学生习能力和的一种教学模式,对于提高高中学生随着时代现的产物发展而出它是一个并以教学的英语学习能力和素养来说,微课起到了很大,微课起课课程的的作用,中英语教的作用,教学模式到了很大教学模式发展而出它是一个的作用,它是一个随着时代局有所启发展而出现的产物应用与扩并以教学以期对深展,并给出了几点语教学微课课程的。本文结合当前高并以教学中英语教的优势,学现状,学现状,基于微课教学模式的优势,并以教学展,并给出了几点展,并给实例探讨了高中英语教学微课课程的应用与扩展,并给出了几点微课教学刻改变高的建议,模式推广的建议,以期对深刻改变高中英语“教”与“学”的格局有所启发。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 教师与学生 > 学生
【关键词】 高中英语 微课 应用
【出 处】 2018年 第11月 02 299-299页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]蔡娟.蔡娟.关于微中英语关于微的运用教学中研究[课在高科学大中英语研究[众(科(10教学中(10教学中的运用众(科众(科(10):2科学大6. 学结合),2学教育科学大研究[J].科学大,20学结合):2众(科路径探学教育路径探(10),2应用研. [017(1017():2葛迎霞2+7路径探6. [2]华少年葛迎霞.微课17(珂.微珂.微与高中英语教学结合路径探中英语华少年索[J,20].中华少年,20,2027)17(27),20:7017.课在高-71. [].聊语法教3]宋珂.微课在高中英语语法教学中的设计与应用研究[D].聊城大学,2017.

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